法治副校长制度是一项具有中国特色的制度设计，是法治工作部门参与、支持学校治理的重要制度载体。要切实将法治副校长队伍打造成为推动学校提高治理能力和水平、保护未成年学生合法权益的重要力量，打造成为法院、检察院、公安机关、司法行政部门等共同支持学校工作的靓丽品牌。
《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《家庭教育促进法》等法律法规的学习宣传 《关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》解读 《加强中小学生欺凌综合治理方案》解读 《中小学教育惩戒规则（试行）》解读 青少年法治宣传教育工作路径探索 学校法治教育工作计划的制定与实施 新时代校园法治文化建设 基于学生生命成长的学校德育工作 核心素养下中小学道德与法治思维课堂的构建与设想 | 未成年人监护立法体系构建研究 我国未成年人监护监督制度的不足与完善 未成年人保护的家庭责任、学校责任、社会责任 未成年人信息保护：现状、问题及合规路径 深化未成年人保护舆论宣传和教育工作 自杀风险与心理危机干预——系统模型 把握学生基本心理需要，促进和谐家校关系构建 心理辅导课的设计、操作、评课与改课 教育心理学漫谈 自闭症儿童的评估与教育 原生家庭与青少年常见心理问题 |
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按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》的﹝2016﹞540号通知，处级及以下人员的培训项目按照550元/人.天标准，讲课费（税后）执行标准：副职称每学时不得不超过500元，正职称每学时不得超过1000元，院士、全国知名专家每学时一般不超过1500元。每半天一般按4学时计算。
南京大学干部培训中心_南京师范大学培训中心_苏州大学培训中心_东南大学_南京农业大学_南京财经大学_南京理工大大学_河海大学_培训中心,以及上海交通大学、复旦大学、浙江大学等长三角高校培训中心师资为主，学者型政府领导为辅，企业家高管为补充的师资格局。
南京大学干部培训中心秉持服务社会的理念，积极发挥南京红色培训优势，承接全国各地党委部门、政府部门、大型企事业单位委托的培训项目，帮助参训学员开阔眼界、拓宽思路、增长知识、提高本领，为地方经济社会发展提供人才保证和智力支持。
干部培训面向高层次、定位高水平、培训高质量，办班理念先进、办班层次高、培训水平高、办班领域广、社会反响深远，受到全国各级党政领导的充分肯定与高度赞誉。
教学设施：可以容纳60-300人的马蹄形教室、报告厅、U型教室等
生活设施：篮球场、排球场、图书馆、田径场、网球场、健身房等设施齐全。
住宿服务：学校门口酒店和宾馆。
餐饮服务：校内教工食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅
手机：165-1077-3888
电话：025-85988306
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