课程改革十六年来，教研员积极参与，深入教学一线解决实际问题，配合教育行政，履行"研究、指导、服务"职能，教研员已成为教师成长的推动者和合作伙伴。随着时代的进步和基础教育事业的快速发展，中小学教师培训教育教学研究专职人员的工作职能在发生改变，在新形势下，教研员如何适应新发展？中小学教研员综合素能提升 ......

作为人才和科研的高地，服务社会是高职院校的重要功能之一。地方高职校身处地方，在履行社会服务职能时就应扎根地方、着眼地方，以服务地方为己任。 对地方高职院校教师培训，社会服务应更加接地气，更加着眼解决实际问题。...

高职院校BIM（建筑信息模型）技术教学能力已经成为建筑行业很重要的一部分。高水平的BIM技术服务项目和高质量的BIM技术融入高职教育教学改革，高职院校技术教学培训带动了师生高质量的成长与发展。...

"廉则国昌，腐则国灭"。廉洁，作为一种社会价值取向，始终引领着社会向前发展，形成一种良性的追求。一个廉洁的社会有助于形成良好的社会风气，促进社会的和谐与经济发展的良性循环；反之，腐败现象的频繁发生将会导致一个社会承受沉重的政治代价和经济代价。学校师培养国之栋梁之地，高中、职校干部党风廉政专题培训......

通过系统课程的学 习和实战演练，培养具有全球视野、前瞻眼光、专业技能与先进管理理念的企业高层管理精英，全面提升高层管理者的战略思考能力，建立企业的突破与创新意识，寻求建立适合时代发展的企业经营与管理体系，提升企业整体管理水平与经营方略。为此，教育学院高端管理培训中心特开设"高校干部高层次智库建设专题培训班&......